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第二天的语文课，许先生带着一沓作文纸走进教室，交代课代表发下去。

奈何(hé )孟行(háng )悠性(xìng )情大(dà )变，甭管(guǎn )上什(shí )么课(kè )都(dōu )认(rèn )真(zhēn )到(dào )不(bú )行(háng )，有(yǒu )老(lǎo )师(shī )上(shàng )课(kè )不(bú )好(hǎo )说(shuō )话(huà )，好不容易捱到最后一节自习，结果孟行悠又带上耳机，开始刷英语听力了。

作文比赛已经结束，孟行悠那股酸劲儿散了一大半，现在有台阶，她还是要下的。

迟砚对孟行悠的卷子充满了好奇，把自己写的递过去，问(wèn )道：交换(huàn )看看(kàn )？

三(sān )个人(rén )大眼(yǎn )瞪(dèng )小(xiǎo )眼(yǎn )，安(ān )静(jìng )了(le )不(bú )到(dào )五(wǔ )分(fèn )钟(zhōng )，楼(lóu )梯(tī )口(kǒu )一(yī )个圆(yuán )滚滚的脑袋探出来，看见客厅坐的三个人，躲着苟了半分钟，最终没能抵抗过罐头的诱惑，迈着小短腿踩着猫步走下来。

听出贺勤后面还有话，班上的人抬起头，等着他往下说。

楚司瑶拉住她，哄着：行了我不(bú )说了(le )，我(wǒ )闭麦(mài )行了(le )吧。

孟行(háng )悠(yōu )把(bǎ )驱(qū )虫(chóng )药(yào )拿(ná )起(qǐ )来(lái )，放(fàng )在(zài )嘴(zuǐ )边(biān )舔(tiǎn )了(le )一(yī )下(xià )，夸(kuā )张地感叹：哇，这个好好吃，有小鱼干的味道！

难怪她昨天说什么声音，电流，力量，磁场，热源，敢情都是从物理上面找的灵感。